ອອກແບບໂດຍ Marcio Sassine, ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນຖານະຜົນງານທີ່ດີຫຼາຍໃນໝວດ ເຟີນິເຈີ ຈາກບຣາຊິນ ໃນປີ 2019.
Marcio Sassine. (2019). Mac Low Chair [ຜົນງານອອກແບບ]. Best Design Brazil. https://bestdesignbrazil.com/lo/?ID=68665
Marcio Sassine. “Mac Low Chair.” Best Design Brazil, 2019, https://bestdesignbrazil.com/lo/?ID=68665.
Marcio Sassine. “Mac Low Chair.” Best Design Brazil. 2019. https://bestdesignbrazil.com/lo/?ID=68665.
Marcio Sassine (2019) Mac Low Chair. ມີຢູ່ທີ່: https://bestdesignbrazil.com/lo/?ID=68665 (ເຂົ້າເບິ່ງເມື່ອ: 11 ພະຈິກ 2026).
@misc{bdcn68665,
author = {Marcio Sassine},
title = {Mac Low Chair},
year = {2019},
howpublished = {\url{https://bestdesignbrazil.com/lo/?ID=68665}},
note = {Best Design Brazil; ເຂົ້າເບິ່ງເມື່ອ 11 ພະຈິກ 2026}
}- ລາງວັນ
- A' Design Award ລະດັບທອງສຳລິດ
- ໝວດໝູ່
- ເຟີນິເຈີ
- ປີຮັບລາງວັນ
- 2019
- ນັກອອກແບບ
- Marcio Sassine
- ປະເທດ
- ບຣາຊິນ
ໂດຍໄດ້ຮັບລາງວັນໃນໝວດ ເຟີນິເຈີ, Mac Low Chair ໄດ້ຮັບການນຳສະເໜີໃນຖານະຕົວຢ່າງຂອງຜົນງານອອກແບບ low chair ທີ່ດີໂດດເດັ່ນ ຈາກບຣາຊິນ. ກົດລິ້ງ “ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ” ດ້ານລຸ່ມ ເພື່ອຄົ້ນພົບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ Mac Low Chair, ຜົນງານອື່ນໆຂອງ Marcio Sassine, ແລະ ຜົນງານ low chair ແລະ ເຟີນິເຈີ ອື່ນໆທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ ຈາກບຣາຊິນ.
Mac Low Chair ໂດຍ Marcio Sassine ໄດ້ຮັບການນຳສະເໜີໃນຖານະຜູ້ຊະນະທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງຂອງ A' Design Award ອັນມີກຽດຊື່ສຽງສູງ. Mac Low Chair ໄດ້ຮັບ A' Design Award ລະດັບທອງສຳລິດ ໃນໝວດ ເຟີນິເຈີ.
ການຍອມຮັບຈາກ A' Design Award ລະດັບທອງສຳລິດ
Mac ແມ່ນຜູ້ຊະນະ A' Design Award ລະດັບທອງສຳລິດ ເຊິ່ງເປັນການຍອມຮັບທີ່ມີກຽດສູງສຳລັບການອອກແບບທີ່ໂດດເດັ່ນ ເຊິ່ງມີລັກສະນະເດັ່ນດ້ວຍຄວາມຄິດສ້າງສັນ ຄວາມຫຼັກແຫຼມ ແລະ ຄວາມຄົມຄາຍ. ຜູ້ຊະນະລະດັບທອງສຳລິດແມ່ນຜົນງານທີ່ມີທັກສະພຽງພໍ ແລະ ສ້າງສັນຢ່າງໂດດເດັ່ນ ທີ່ຢືນຢັນປະສົບການອັນກວ້າງຂວາງ ຈິນຕະນາການ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ອອກແບບ. Mac ຖືກຄາດວ່າຈະເປັນສິ່ງຂອງທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງສູງ ໜ້າຊົມເຊີຍ ແລະ ເປັນທີ່ຮັກແພງ ທີ່ເປັນມືອາຊີບ ແລະ ມີນະວັດຕະກຳຢ່າງໂດດເດັ່ນ. ການອອກແບບທີ່ຊະນະລະດັບທອງສຳລິດນີ້ນຳໃຊ້ວິທີປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດໃນດ້ານສິລະປະ ວິທະຍາສາດ ການອອກແບບ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ດີເລີດໃນການເອົາໃຈໃສ່ລາຍລະອຽດ. Mac ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຢ່າງດີເລີດ ສຳຜັດຄວາມປາດຖະໜາ ດຶງດູດຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ.








